您是否具備以下特質?
- 熱衷於透過優質服務改變有社交、情感和學習需求孩子的生活
- 充滿熱情,喜歡與兒童、青少年及其父母一起工作
- 精力充沛且足智多謀,樂於幫助家庭獲得所需資源
- 自信有效地與家長和教師溝通
- 願意付出額外努力以換取孩子的笑容
- 積極貢獻並向多元化的兒童發展團隊學習
- 精通英語、粵語和普通話(雙語/三語者優先)
- 在壓力下獨立完成任務,同時與多元團隊合作
- 持續尋求自我提升和職業發展的機會
我們提供
- 極具競爭力的薪酬和福利
- 持續教育機會
- 工作與生活平衡
- 積極的工作環境,擁有樂於助人的團隊成員
- 在領先的多元化兒童發展機構中獲得專業成長
- 為符合資格的專業人士提供工作簽證贊助
職位空缺
兒童治療師或輔導員
要求
- 輔導或相關領域學位
- 至少2年與兒童(尤其是有特殊教育需求兒童)工作的經驗
- 精通普通話和英語(粵語為加分項)
- 出色的溝通和協作能力
- 能夠獨立工作並靈活安排時間
職責
- 為有情緒、行為和學習挑戰的兒童提供個別和小組輔導
- 制定和實施個性化干預計劃,支持情緒調節、社交技能和幸福感
- 與家長、教育工作者和治療師合作,確保全面的護理方法
- 維護專業記錄並向家庭提供進度更新
教育/臨床心理學家
要求
- 持有臨床或教育心理學碩士或博士學位
- 至少2年在學校或私人診所的畢業後工作經驗
- 精通英語及粵語/普通話的讀寫說
- 香港心理學會(HKICP)或香港教育心理學會(HKAEP)註冊會員優先
- 有特殊需求或幼兒教育領域經驗者優先
- 接受過不同心理治療方法的培訓(如遊戲治療、表達藝術治療、創意藝術治療和認知行為治療)者優先
職責
- 為有學習和社交挑戰的學生進行心理教育/診斷/行為評估
- 準備並提交書面評估報告,以設計干預計劃和支持有社交、學習和行為困難的學生,並為考試委員會申請特殊安排
- 設計和實施針對社交、學習和行為問題的干預措施
- 為有情緒或行為困難的兒童提供輔導
- 開展社交技能和家長小組活動
- 為家長、同事和教育機構、非政府組織及其他中心的專業人士提供工作坊和培訓
- 協調學生、家庭、教師、學習支援助理和其他專業人員之間的護理,提出建議並幫助制定和實施適當的治療和策略
職業治療師
任職要求:
-
熱愛與有特殊需要的兒童合作
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至少2年工作經驗
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與臨床總監、督導及Sprout多專業團隊中的其他專家密切合作
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能操流利普通話、英語及廣東話
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必須持有RBT認證
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持有BCBA認證者優先考慮(高級ABA行為治療師)
工作職責:
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為自閉症兒童提供一對一或小組治療服務及校內支援服務
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提供BCBA督導,可計入不同ABA認證課程所需的時數
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為有熱誠、勤奮並渴望學習的治療師提供理論與實務培訓
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適合有志報讀研究生課程的人士獲得寶貴的一線臨床經驗
心理測驗師
職位要求:
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熱愛與兒童及家庭在臨床及教育環境中工作
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至少兩年心理或教育評估的工作經驗
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與 Sprout 的臨床心理學家、教育心理學家及跨專業團隊緊密合作
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熟練執行、評分及解釋標準化測試
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注重細節、有組織性並遵守道德測評準則
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精通英語;懂廣東話或普通話者優先
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心理學或相關領域的學士或碩士學位
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具備心理測評工具(如 WISC-V、WPPSI、WIAT、BASC)培訓者優先
工作職責:
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在督導下進行認知、學術、行為及社交情緒評估
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準確地評分並及時記錄評估結果
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協助撰寫報告及制定對客戶和家庭的建議
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在諮詢及回饋環節中為心理學家提供直接支援
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維護測驗工具並確保遵守保密和道德標準
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為有志攻讀臨床或教育心理學進一步學習者提供寶貴經驗

加入我們的團隊
如果您熱愛為兒童和家庭帶來正面影響,我們誠摯邀請您加入 Sprout in Motion!請將您的履歷及求職信發送至 josephinelaw@sprout.hk,申請目前或未來的職位機會。我們期待與您相識,共同創造美好改變!